הבנת דיסלקסיה והקשר שלה ל- ADHD

דיסלקסיה היא ליקוי למידה ספציפי (LD) המבוסס על נוירולוגיה. זה מבוסס שפה ועושה למידה לקרוא, לאיית, לפענח, לזהות מילים מאתגרות. כתוצאה מכך, הבנת הנקרא, אוצר המילים והידע הכללי מצטמצמים בהשוואה לילדים אחרים בני אותו גיל שאין להם דיסלקציה. זכור, דיסלקסיה אינה השתקפות של אינטליגנציה.

רוב האנשים עם דיסלקציה יש אינטליגנציה נורמלית או מעל הממוצע.

ADHD ודיסלקסיה ידועים לעיתים קרובות יחד במשותף. ד"ר ראסל ברקלי מסביר בספרו "נטילת אחריות על ADHD: המדריך השלם הסמכה להורים", כי ילדים עם ADHD נוטים יותר ללקות למידה מאשר ילדים שאין להם ADHD. LD הנפוצה ביותר היא דיסלקסיה.

קשיים בקביעת ההבדל בין ADHD ודיסלקציה

זה יכול להרגיש קשה לדעת אילו אתגרים קשורים ADHD או דיסלקציה. למרות ADHD כרוך תשומת לב דיסלקציה משפיע על הקריאה, התנאים יכולים להיראות דומים. הנה שלוש דוגמאות.

הסחת דעת: שני ילדים עם ADHD ודיסלקסיה יכולים להיראות מוסחים; עם זאת, הסיבה מאחורי הסחת דעת שונה. ילד עם ADHD עשוי להיראות מוסחת משום שקשה להם לשים לב אליהם, בעוד שילד עם דיסלקסיה עשוי להיראות מוסחת משום שהקריאה דורשת מאמץ רב והאנרגיה שלהם פחתה.

שוטפות: הקוראים רהוטה מסוגלים לקרוא עם דיוק, מהירות יחסית, אם הקריאה בקול רם, להוסיף ביטוי למילים. כדי להבין מה הם קוראים, ילד צריך להיות מסוגל לקרוא בשטף. ילד עם ADHD לא יכול להיות קורא שוטף כי הם מאבדים את מקומם או לדלג על קצות בגלל המוח המהיר שלהם יש רץ על החלק הבא.

מישהו עם דיסלקסיה לא יכול להיות קורא שוטף כי הם מבלים זמן רב נשמע כל מילה או קריאת מילים בצורה שגויה. תהיה הסיבה אשר תהיה, הן להשפיע על היכולת של הקורא להבין מה הם קוראים. זה גם אומר קריאה היא לא פעילות מהנה עבורם.

כתיבה: כתיבה וכתיבה יכולה גם להיות בעייתית. למישהו עם ADHD יש בעיות עם ארגון והגהה, בעוד שלילד עם דיסלקסיה יש בעיות עם איות, דקדוק, ארגון רעיונות, הגהה וכתב יד. דרך טובה להבחין בין שני התנאים היא לזכור כי בעיות דיסלקסיה מתרחשות בעיקר במהלך הקריאה וכתיבה פעילויות, בעוד תסמינים ADHD מופיעים הגדרות רבות, והם התנהגותיים יותר בטבע.

תנאים משותפים

בעבר, ADHD ודיסלקסיה נתפסו כבלתי תלויים זה בזה. עם זאת, כפי שהראה ד"ר תומס א 'בראון בספרו' הבנה חדשה של ADHD אצל ילדים ומבוגרים ', מחקרים שנעשו לאחרונה הראו כי תפקוד המבוגרים הקשורים לליקויי ADHD קשורים גם עם דיסלקציה.

ADHD ודיסלקציה הם תנאים נפרדים; עם זאת, אם אדם יש את שניהם, זה אומר שיש להם את פונקציות המבצעת הרחבה ליקויים (בעיות מיקוד, שימוש בזיכרון עובד, וכו '), כמו גם פגיעה של המיומנויות המיוחדות הדרושים לקריאה, למשל, עיבוד סמלים במהירות.

יש אנשים שאומרים שיש להם דיסלקסיה במתמטיקה. זה לא מונח רשמי; עם זאת, מאז לא הרבה אנשים שמעו על dyscalculia (הפרעת מתמטיקה), אומר 'יש לי דיסלקסיה במתמטיקה' היא דרך פשוטה לתאר את מצבם.

אבחון ADHD ודיסלקציה

שני התנאים מאובחנים בצורה שונה ולעתים קרובות על ידי אנשי מקצוע שונים. ADHD נחשבת להפרעה נפשית ומאובחנת על ידי פסיכיאטר, פסיכולוג, נוירולוג, וכמה רופאים משפחתיים.

דיסלקסיה היא בעיה חינוכית ולא בעיה רפואית ולכן בדרך כלל לא מאובחנים על ידי אנשי מקצוע רפואיים. עם זאת, לפעמים רופא ילדים התפתחותי יכול לאבחן דיסלקציה אם יש להם הכשרה בקוגניציה ובלמידה.

בדרך כלל פסיכולוג קליני, פסיכולוג בבית הספר, פסיכולוג חינוכי, נוירופסיכולוג, מאבחנים דיסלקציה.

מאחר שדיסלקציה אינה מצב רפואי, הערכה לדיסלקציה אינה מכוסה בדרך כלל בביטוח רפואי. חומרת הדיסלקסיה משתנה בין קל לחמור, וזה נכון גם לגבי אנשים עם ADHD. משמעות הדבר היא כי לא יהיו שני אנשים יהיו סימפטומים זהים בדיוק.

דיסלקסיה טיפול

ישנן תוכניות ייחודיות דיסלקסיה הקריאה. הם מבוססים לעתים קרובות על או לכלול אלמנטים של גישת אורטון- Gillingham. סמואל אורטון ואנה גילינגהם היו קוראים וחלוצי שליטה בשפה. בשנות ה -30 של המאה ה -20 פירסם גילינגהאם חומרי הדרכה מפורטים שיסייעו בקריאה, בכתיבה ובאיות. זה הפך מאז את הגישה הנחקרת ביותר עד כה.

לא כל תוכניות הקריאה מועילות לתלמידים דיסלקטיים. חפש אלה הכוללים מודעות פונמית, שוטפות וקווים מנחים מפורטים לכללי האיות.

בית הספר של ילדכם עשוי להכשיר מורים שיכולים לספק את העזרה הדרושה להם. עם זאת, לא כל בתי הספר לעשות, ובמקרה זה אתה יכול למצוא מורה מיוחד לעבוד עם הילד שלך אחרי הלימודים.

לינה בבית הספר עבור ADHD ו דיסלקסיה הם מאוד מועיל עבור הילד שלך כדי להיות מסוגל להשיג את הפוטנציאל האקדמי שלהם.

דיסלקציה ודיסלקציה התפתחותית

דיסלקציה ודיסלקציה התפתחותית הם אותם תנאים. בדרך כלל, כאשר מישהו אומר דיסלקסיה הם מתכוונים דיסלקציה התפתחותית, מצב זה בירושה. סוג אחר של דיסלקציה הוא דיסלקציה רכשה, כלומר אדם הפך דיסלקטי בשל נגע במוח כגון לאחר חווה פגיעה מוחית טראומטית או שבץ.

זה יכול לקרות גם עם ADHD. רוב האנשים יורשים את ADHD אצל בן משפחה, אך חלק קטן מהאוכלוסיה עשוי לקבל סימפטומים של ADHD, או לפני הלידה או במהלך הפיתוח, בשל מגוון סיבות שעלולות לגרום נזק למוח.

אמון והערכה עצמית

אחד האתגרים הגדולים ביותר לילדים עם ADHD ודיסלקסיה הוא היכולת להרגיש טוב עם עצמם. לעתים קרובות, הביטחון העצמי שלהם ואת ההערכה העצמית הם נמוכים כפי שהם המאבק עם משימות כי חברים ואחיות שלהם קל. הנה שלושה דברים שתוכל לעשות כדי לעזור:

1) זיהוי: כאשר ילדים יודעים שיש להם מצב עם שם, כמו ADHD ודיסלקציה, זה עוזר להם. הם מבינים מדוע הם כפי שהם, וזה מפסיק אותם מחפשים הסברים על עצמם, אשר לעתים קרובות מונחים כמו "אני טיפש" ו "אני מטומטמת".

2) מאמץ, לא תוצאות: תן לילד שלך משוב חיובי על המאמץ שהם מכניסים למשימה ולא התוצאות שלהם או ציונים. ילד עם דיסלקציה והפרעות קשב וריכוז צריך לעבוד קשה יותר מאשר תלמידים אחרים, אך המאמץ הזה לא תמיד משתקף בציונים שלהם. בידיעה כי המאמץ שלהם מוכר על ידי לך עושה הבדל גדול להערכה העצמית של הילד.

3) פעילות מחוץ לבית הספר: כאשר הילד שלך מגלה עניין בפעילות מחוץ לבית הספר, לעודד אותו. להיות טוב במשהו, בין אם זה אמנות לחימה , ספורט, אמנות או מלאכת יד, בונה אמון. יש לה השפעה חיובית של אדווה על תחומי חיים אחרים, כולל פעילויות הקשורות לבית הספר.

זה אף פעם לא מאוחר מדי

כאשר אתה לומד על דיסלקסיה, מסר משותף הוא "התערבות מוקדמת היא המפתח." גילוי מוקדם של כל מצב הוא כמובן מועיל. עם זאת, אם אתה מבין שלילדך יש דיסלקסיה בזמן שהם מבוגרים יותר, אל תרגיש אשמה. זה אף פעם לא מאוחר מדי כדי לקבל נבדק לחפש את הטיפול המתאים.

אם הילד שלך סובל מ- ADHD ודיסלקסיה, הסימפטומים של ADHD יכולים להסוות את הסימנים של דיסלקסיה. כמו כן, ילד אינטליגנטי מוצא דרכים לפצות ולהסוות את הקשיים שלהם, מה שהופך את איתור קשה לך.

אם אתה קורא את זה כמבוגר וחושב שאולי יש לך דיסלקציה, אתה עדיין יכול לקבל הערכה דיסלקציה. גם אם אתה כבר לא בבית הספר או באוניברסיטה , הבנת שורש האתגרים שלך מועיל הביטחון העצמי שלך ואת ההערכה העצמית.

העתיד

לא ADHD ולא דיסלקציה ניתן לרפא. עם זאת, הם יכולים להיות מטופלים ומנוהלים כך הילד שלך יכול לחיות חיים מוצלחים. ילדים לעיתים קרובות מקבלים הרבה תקווה ותיקוף כאשר הם שומעים על אנשים מפורסמים העומדים בפני אותם אתגרים כמו שהם עושים. לדוגמה, סטיבן שפילברג יש דיסלקסיה, ג'סטין טימברלייק יש ADHD, ריצ 'רד ברנסון יש גם ADHD ודיסלקציה.

> מקורות:

_{ראסל א. ברקלי, דוקטורט. נטילת אחריות על ADHD. המדריך השלם הסמכותי להורים. העיתון גילפורד 2013.}

_{Brown, ET A הבנה חדשה של ADHD אצל ילדים ומבוגרים: תפקוד תפקודי לקוי. Routledge; 2013.}