"פירוק הדברים" הוא בדרך כלל סימן של סקרנות בריאה
ילדך עם ADHD אוהב לחקור את פעולתו הפנימית של המכונות - באמצעות מגוון רחב של כלים שהוא מצא בסדנה של אבא. ואין בזה שום דבר רע. אלא אם כן הוא בוחר כלים שהוא כלי חשמל שעלולים לפגוע בו קשות. או שהאובייקט שהוא מפרק קורה במקרה של ירושה משפחתית יקרה.
למה ADD ילדים "לתוך הכל?"
ילדים עם ADHD נוטים להתקשות לחשוב על ההשלכות של התנהגותם.
לעתים קרובות הם פשוט מונעים על ידי הרגע, לא מסוגלים לעמוד בפני דחפים , במיוחד כאשר יש משהו שהם באמת נמשכים וליהנות עושה. במילים אחרות, הילד ADHD שלך לא יכול לחשוב דרך הבעיות שעלולות להתרחש כאשר הוא מפרק את השעון היקר שלך. יותר מכך, הוא לא יכול לחשוב על הסכנות שעלולות להתרחש במוסך בזמן שהוא מתעסק עם ובוחן אחד הכלים של אבא שלו. במקום זאת, הוא חי את הרגע ונהנה מההתרגשות והלימוד שמגיע עם משחק עם הכלים ומפרק את הדברים.
בנוסף, ילדים עם ADHD לעיתים קרובות להביע ולספק את סקרנותם על ידי עיסוק פיזי עם פריטים של עניין. אתה יכול לשמוע הורה אומר, "הילד שלי לתוך הכל!" והילד הוא לעתים קרובות "לתוך" פריטים אלה כפי שהוא או היא מרגישה ומניפולציה אותם בצורה מישוש - למידה באמצעות חקירה פיזית.
טיפים להגבלת בעיות בעת היכרות תשוקות
כמובן, חשוב להגביל את יכולתו של הילד לגרום נזק לחפצים של אחרים או לעצמו.
מצד שני, כפי שמבוגר אחד עם ADD הסביר, "עשיתי את אותו הדבר כמו ילד, ובסופו של דבר נתקל בקריירה מוצלחת של 35 שנה בתור מהנדס מכונות!"
ניתן לתמוך בעניינו של הילד במכניקה ובהנדסה תוך הבטחת שאף ילד או חפציך לא ייפגעו.
על ידי הגדרת פרמטרים ומגבלות סביב התנהגויות שאינן מקובלות עליך, וכן מתן הדרכה פעילה, הילד שלך עשוי להיות מסוגל להפנות את התשוקות שלו הזדמנויות למידה נאותה.
הנה כמה רעיונות שעשויים לעזור:
- עזרו לילדכם לבחור פריטים שניתן להפריד ביניהם בבטחה וללא גרימת בעיות לבני משפחה אחרים. שקול ביקור בחצר למכירה או חנות זבל שבו חפצים מכניים מעניינים זמינים במחיר נמוך.
- הגדר תיבת כלים מיוחדת השייכת לילדך. אתה יכול אפילו להגדיר מערכת תגמול שדרכו היא יכולה להרוויח כלים נוספים כדי להוסיף לאוסף שלה.
- להגדיר פעמים ללמד את הילד על כלי חשמל ושימוש בטוח, המתאים שלהם. ואולי זה יכול להיות גם מליטה מיוחדת זמן הוראה שיש לו יחד עם אבא שלו או אמא.
- ליצור ולפרסם רשימה של כללים ברורים לגבי השימוש בכלי. לדון בהשלכות על שבירת הכללים מראש.
אלה הן רק כמה רעיונות של דרכים ייתכן שתוכל להפנות את הדחפים של הילד לחוויות למידה חיובית.