המודיעין הכללי , הידוע גם כגורם g , מתייחס לקיומה של יכולת מנטלית רחבה המשפיעה על הביצועים על אמצעי יכולת קוגניטיבית. צ'ארלס ספירמן תיאר לראשונה את קיומו של אינטליגנציה כללית ב -1904. לדברי ספירמן, גורם זה היה אחראי לביצועים הכוללים בבדיקות יכולת מנטלית. Spearman ציין כי בעוד אנשים בהחלט יכול להצטיין בתחומים רבים לעתים קרובות, אנשים שעשו היטב בתחום אחד נטו גם להצליח בתחומים אחרים.
לדוגמה, אדם שעושה היטב על המבחן מילולי היה כנראה גם לעשות טוב על בדיקות אחרות.
מי שמחזיק בדעה זו סבור שאפשר למדוד את האינטליגנציה ולהביע אותה במספר יחיד, כגון ציון IQ . הרעיון הוא שהאינטליגנציה הכללית הזו משפיעה על הביצועים בכל המשימות הקוגניטיביות.
אינטליגנציה כללית יכולה להיות בהשוואה לאתלטיקה. אדם יכול להיות רץ מאוד מיומן, אבל זה לא בהכרח אומר שהם יהיו גם דמות מחליק מעולה. עם זאת, מכיוון שהאדם הזה הוא אתלטי ומתאים, סביר להניח שהם יבצעו הרבה יותר טוב במשימות פיזיות אחרות מאשר אדם פחות מתואם ויציב יותר.
ספירמן והמודיעין הכללי
צ 'ארלס Spearman היה אחד החוקרים שעזרו לפתח טכניקה סטטיסטית המכונה ניתוח גורמים. ניתוח גורמים מאפשר לחוקרים מספר פריטי בדיקה שונים שיכולים למדוד יכולות משותפות.
לדוגמה, חוקרים עשויים למצוא כי אנשים שמבקרים היטב בשאלות שמדברות על אוצר המילים גם מביאות טוב יותר בשאלות הקשורות בהבנת הנקרא.
ספירמן האמין כי האינטליגנציה הכללית מייצגת גורם מודיעיני העומד מאחורי יכולות מנטליות ספציפיות. כל המשימות על בדיקות מודיעיניות, בין אם הן קשורות ליכולות מילוליות או מתמטיות, הושפעו מגורם G זה.
מבחני מודיעין מודרניים רבים, כולל סטנפורד בינה, מודדים חלק מהגורמים הקוגניטיביים הנחשבים כמרכיבים אינטליגנציה כללית. אלה כוללים עיבוד חזותי-מרחבי, חשיבה כמותית, ידע, חשיבה נוזלית וזיכרון עבודה.
- עיבוד חזותי-מרחבי כרוך ביכולות כגון יצירת פאזלים וצילום צורות מורכבות.
- חשיבה כמותית כוללת את היכולת לפתור בעיות הכרוכות במספרים.
- הידע כולל הבנה של אדם במגוון רחב של נושאים.
- חשיבה נוזלית כרוכה ביכולת לחשוב בגמישות ולפתור בעיות.
- זיכרון עבודה כרוך בשימוש בזיכרון לטווח קצר, כגון היכולת לחזור על רשימת פריטים.
אתגרים לתפיסת המודיעין הכללי
הרעיון שניתן למדוד ולסכם את האינטליגנציה על ידי מספר בודד של מבחן IQ, היה שנוי במחלוקת בתקופתו של ספירמן ונשארו כך במשך עשרות שנים מאז. כמה פסיכולוגים, כולל LL Thurstone, לערער את הרעיון של גורם g. במקום זאת זיהה ת'ורסטון מספר מה שהוא כינה "יכולות מנטליות ראשוניות".
לאחרונה, פסיכולוגים כמו הווארד גרדנר קראו תיגר על הרעיון כי אינטליגנציה כללית אחת יכולה ללכוד במדויק את כל היכולת הנפשית האנושית.
במקום זאת הציע גרדנר שקיימות אינטליגנציות מרובות שונות . כל אינטליגנציה מייצגת יכולות בתחום מסוים, כגון אינטליגנציה חזותית-מרחבית, אינטליגנציה מילולית-לשונית ואינטליגנציה לוגית-מתמטית.
המחקר מצביע כיום על יכולת מנטלית בסיסית התורמת לביצועים במשימות קוגניטיביות רבות. ציוני IQ, אשר נועדו למדוד את האינטליגנציה הכללית, נחשבים אף הם להשפיע על ההצלחה הכוללת של הפרט בחיים. עם זאת, בעוד IQ יכול לשחק תפקיד הצלחה אקדמית החיים , גורמים אחרים כגון חוויות ילדות, חוויות חינוכיות, מצב סוציו-אקונומי, מוטיבציה, בגרות, ואישיות גם לשחק תפקיד קריטי בקביעת ההצלחה הכוללת.
> מקורות:
> קון, ד & מיטרר, JO (2010). מבוא לפסיכולוגיה: שערים לנפש והתנהגות עם מפות קונספט. בלמונט, קליפורניה: Wadsworth.
> Gottfredson, LS (1998). גורם המודיעין הכללי. סיינטיפיק אמריקן.
> מאיירס, DG (2004). פסיכולוגיה, מהדורה שביעית. ניו יורק: מוציאים לאור.
> טרמן. LM, & Oden, MH (1959.) מחקרים גנטיים של גאון. Vol. V. מחונן באמצע החיים: שלושים וחמש שנים מעקב של הילד מעולה. סטנפורד, קליפורניה: הוצאת אוניברסיטת סטנפורד.