התשה סלקטיבית בניסויים בפסיכולוגיה

בניסויים פסיכולוגיים, שחיקה סלקטיבית מתארת ​​את הנטייה של אנשים מסוימים להיות נוטים יותר לעזוב את המחקר מאשר לאחרים. נטייה זו עלולה לאיים על תוקפו של ניסוי פסיכולוגי.

כאשר הנתונים נאספים על שתי נקודות או יותר בזמן במהלך הניסוי, יהיו באופן טבעי אנשים מתחילים במחקר אבל אז מוצאים כי הם לא יכולים להמשיך.

נשירה מתוך מחקר יכולה להתרחש עבור מגוון רחב של סיבות והוא יכול להתרחש הן עיצובים ניסיוני ואורך.

חשוב לציין כי התשה סלקטיבית אין פירושה שאנשים מסוימים נוטים יותר להפסיק מחקר. במקום זאת, זה פשוט מרמז כי יש נטייה לאנשים להפסיק את הניסוי עבור מגוון רחב של סיבות.

גורם ל

הסיבות העיקריות מדוע אנשים נושרים של מחקרים מכונים לפעמים ארבעת M's:

  1. מניע: לפעמים אנשים פשוט מאבדים את המוטיבציה להמשיך בניסוי. הם משתעממים ומאבדים עניין או מוצאים דברים אחרים שהם מעדיפים.
  2. ניידות: במקרים אחרים, אנשים יוצאים מהאזור והם פשוט לא יכולים עוד להמשיך במחקר לעשות מסיבות גיאוגרפיות. זה נכון במיוחד במהלך מחקרים אורך . כאשר החוקרים מנסים לאתר את המשתתפים המקוריים, הם עשויים לגלות כי רבים עברו ולא ניתן למצוא.
  1. תחלואה: מחלה יכולה גם למנוע מאנשים להשתתף במחקר עלולה להוביל אותם לעזוב את המחקר. המשתתפים עשויים לחוות פרקים קצרים של מחלה המונעים מהם להשתתף בנקודות קריטיות של המחקר, בעוד שאחרים עשויים לפתח מחלות חמורות או התמכרויות התמכרות למנוע כל השתתפות נוספת.
  1. תמותה: לבסוף, המשתתפים עוברים לעתים רחוקות עד סיום הלימודים. זה נכון במיוחד עבור מחקרים האורך במרכז על מבוגרים מזדקנים.

הטיה התשה

בעוד שחיקה סלקטיבית אינה מרמזת על כך שסוגים מסוימים של משתתפים נוטים יותר להשתחרר ממחקר, התשה עלולה לגרום להטיה במחקר כאשר אנשים שיוצאים בטרם עת ממחקר שונים באופן מהותי מאלה שנותרו במחקר.

כאשר זה קורה, החוקרים בסופו של דבר עם קבוצת המחקר הסופי כי הוא שונה לגמרי מן המדגם המקורי. בגלל ההבדלים בין המדגם המקורי לבין הקבוצה הסופית של המשתתפים, משהו המכונה הטיה attrition יכול להשפיע על תוצאות המחקר.

חשוב לציין, עם זאת, כי אם אין הבדלים שיטתיים בין אלו המסיימים מחקר לבין אלו הנושרים, אזי התוצאות לא יושפעו מהטיית ההתשה.

איומים על תוקף

כאשר קבוצות מסוימות של אנשים נושרים מתוך מחקר, התשה יכולה גם להשפיע על תקפות התוצאות. מאחר שקבוצת המשתתפים הסופית אינה משקפת במדויק את המדגם הייצוגי המקורי, לא ניתן להכליל את התוצאות לאוכלוסייה גדולה יותר.

תארו לעצמכם כי החוקרים עושים מחקר אורך על איך תרגיל אירובי משפיע על תפקוד קוגנטיבי כמו אנשים בגיל. החוקרים מתחילים במחקרם על ידי איסוף נתונים מדגם מייצג של מבוגרים בגילאים 40-45. במהלך העשורים הבאים, החוקרים ממשיכים לאסוף מדי פעם נתונים על הכושר האירובי והתפקוד הקוגניטיבי של המדגם המקורי שלהם.

שחיקה סלקטיבית יקרה באופן טבעי עם מחקר המתרחש על פני תקופה כה ארוכה של זמן. חלק מהמשתתפים יעברו, חלקם יאבדו עניין, חלקם סובלים ממחלה, וחלקם אפילו יעברו.

אבל מה אם קבוצות מסוימות של אנשים להיות נוטה יותר התשה סלקטיבית? נניח כי אלמנים נוטים לעזוב את המחקר בתדירות גבוהה יותר מאשר אלה שיש להם בן זוג שורד. מאחר שהמדגם הסופי חסר נתונים מקבוצה זו, הוא אינו משקף עוד את המגמות הקיימות באוכלוסייה הכללית בכללותה, מאיים על תוקפו החיצוני של המחקר ומקשה על הכללת התוצאות על כלל האוכלוסייה.

תוקף פנימי יכול גם להיות בעיה עם שיעורי שחיקה שונים בין קבוצות הביקורת לבין קבוצות הניסוי . אם החוקרים ניהלו ניסוי על טיפול בחרדה, למשל, תוצאות המחקר עשויות להיות מוטות אם אנשים בקבוצת הניסוי נושרים בקצב גבוה יותר מאלה בקבוצת הביקורת.

שקול, למשל, אם זה שיעור שחיקה נובע חרדה המונעת מהמשתתפים להשלים את המחקר. מאחר וקבוצת הניסוי כוללת שיעור גבוה יותר של אנשים שנהנו מהטיפול, התוצאות יהיו מוטות ויציעו כי הטיפול היה אולי יעיל יותר ממה שהיה באמת.

> מקורות:

Heckman, JJ (1979). דוגמת הטיה לבחירה כשגיאת מפרט. אקונומטריקה, 47, 153-161.

מילר, RB, & Hollist, CS (2007). הטיה התשה. פרסומי סגל, המחלקה ללימודי ילדים, נוער ומשפחה. נייר 45. http://digitalcommons.unl.edu/famconfacpub/45/