כלי להערכת דיכאון ובעיות אחרות אצל ילדים
בדיקת התנהגות הילד (CBCL) היא כלי נפוץ להערכת דיכאון אצל ילדים , כמו גם בעיות רגשיות והתנהגותיות אחרות. CBC משמש למגוון של הגדרות, כגון משרדי רופאי ילדים, בתי ספר, מתקני בריאות הנפש, פרקטיקות פרטיות, בתי חולים ומחקר.
מהו מדד CBCL?
ה- CBCL עשוי לשמש להערכת מגוון רחב של התנהגויות ורגשות אצל ילדים, כולל דיכאון.
זה שימושי במיוחד כאשר לא ברור מה עלול לגרום התנהגויות הבעיה של ילדך או סימפטומים.
פסיכולוג תומאס מ. אכנבך, Ph.D. פיתח את CBCL בשנת 1966. הוא למד התנהגויות בעייתיות נפוצות בילדים והשתמש בממצאים שלו כדי ליצור שאלון המתאר ומזהה התנהגויות אלו. התנהגויות אלו נועדו לזהות בקלות הורים, מטפלים, מורים ואחרים.
השאלות מקובצות לשמונה קטגוריות, או תת-קבוצות, המתמקדות בהיבטים שונים של התנהגות:
- נסיגה חברתית (לדוגמה: לא רוצה לשחק עם חברים יותר)
- תלונות סומאטיות (לדוגמה: כאבי בטן בלתי מוסברים)
- חרדה / דיכאון
- בעיות חברתיות
- בעיות מחשבה
- בעיות קשב
- התנהגות עבריינית
- התנהגות אגרסיבית
מי משתמש במבחן?
ה- CBCL משמש את ההורים, או מטפלים ראשוניים אחרים, לדווח על התנהגויות של הילד.
ישנן שתי גרסאות קשורות נוספות של המבחן עבור הילד ומורה להשלמת: טופס דיווח עצמי לנוער (YSF) ודוח דו"ח המורה (TRF).
ה- TRF שימושי במיוחד כאשר הדאגה נובעת מהתנהגות בכיתה.
רק טופס אחד של הבדיקה נדרש עבור הבקיע. עם זאת, השלמת כל שלוש גרסאות הבדיקה מאפשרת פרספקטיבות שונות צולבות.
ישנן שתי גרסאות של CBCL: אחת לגיל הרך, ואחת לילדים בגילאי 4 עד 18.
למה לצפות
CBCL הוא נייר ועיפרון הבדיקה, אשר הבדיקה בוחנת משלים באופן עצמאי. אם יש חששות לגבי רמת הקריאה או ההבנה, הבדיקה יכולה להינתן על ידי מראיין. יש יותר מ -100 פריטים במבחן זה, לכן ייתכן שיחלפו בין 30 דקות לשעה אחת.
עבור כל שאלה, על המבחן לבחור את התשובה המתארת בצורה הטובה ביותר את תדירות ההתנהגות. בנוסף, ישנם מספר פריטים שבהם נדרש הסבר על ההתנהגות. לאחר שהבדיקה תושלם, האדם שמנהל אותה יוכל לבדוק אותה במהירות כדי לוודא שכל השאלות נענו.
תוצאות
מקצוען מיומן צריך לפרש את התוצאות. ציון המבחן הגולמי לבדו הוא חסר משמעות. יועץ בריאות הנפש המפרש את התוצאות צריך לבדוק ולדון בממצאים שלהם.
כל הגירסאות של CBCL נחקרו על מנת להבטיח כי הוא מדד תקף ואמין של התנהגויות הילד ורגשות.
איך להכין
בדרך כלל, אין הכנה הדרושה למבחן. עם זאת, אם אתה יודע שאתה תהיה לוקח את הגירסה ההורה של הבדיקה, ייתכן שתרצה לחשוב על התנהגויות ספציפיות בילד שלך כי הם דאגה לך.
הקפד לענות בכנות. מציינים כי הילד שלך יכול להיות כמה התנהגויות שליליות או רגשות לא אומר שאתה עשית משהו כדי לגרום להם. קבלת אבחנה מדויקת עבור הילד שלך חשובה ביותר עבור הטיפול שלה והתאוששות.
אם הילד שלך ייקח את הבחינה בעצמה, אתה יכול להסביר לה שאין תשובות נכונות או לא נכונות, וכי היא לא תהיה מדורגת על המבחן הזה. ילד עלול לדאוג כיצד התוצאות ישפיעו עליה ועל משפחתה. עודד אותה להיות כנה ככל האפשר ושהיא לא תסתבך בשום תשובה.
אתה יכול לשקול גמול או לשבח את הילד על השלמת הבדיקה, כמו זה לוקח הרבה אומץ, במיוחד עבור ילד, לענות על שאלות בכנות על הרגשות שלה.
אם הילד שלך מדוכא , או שאתה מודאג לגבי כל ההתנהגויות שלה או רגשות, לדבר עם רופא הילדים של ילדך או אחר ספק שירותי הבריאות. הם יכולים לאבחן במדויק את הסימפטומים שלה ולהציע טיפול מתאים.
> מקור:
> גרגורי RJ. הבחינה הפסיכולוגית: היסטוריה, עקרונות ויישומים . בוסטון: פירסון; 2016.