כיצד לתת הוראות כי ילד עם ADHD יכול לעקוב

טיפים להתנהגות טובה יותר

ילדים עם ADHD מגיבים בצורה הטובה ביותר לכיוונים ישירים, פשוטים וברורים. זה עוזר להבטיח את ההצלחה הבאים ההוראות שלך - והצלחה מוביל רפסודה שלמה של תוצאות חיוביות.

למה הוראות צ 'אטי לא עובד עבור ילדים ADHD

אמא רוחצת כלים בכיור. המים זורמים והצלחות מצלצלות. גבה מופנה כשהיא קוראת, "ג'ו, גמור לאכול את ארוחת הבוקר שלך, ואז צחצח את השיניים ותפס את התרמיל שלך. אתה לא רוצה להיות מאוחר. אה, ואל תשכחו לתפוס את הפרוייקט. זה בגלל היום ועבדת כל כך קשה על זה. החזק אותו בזהירות בחיקך כאשר אתה על האוטובוס הספר. אתה לא רוצה שיקרה לה משהו ".

לילד עם הפרעות קשב וריכוז, ההוראות כנראה נשמעו יותר כך:

"ג'ו, גמור לאכול את ארוחת הבוקר שלך ... משהו על האוטובוס ... בלה, בלה, בלה." "בסדר.

ואז ג'ו הופך להיות מוסחת על ידי קול המים זורמים בכיור, וזה גורם לו לחשוב על שחייה, וזה גורם לו לחשוב על הקיץ. הוא מצפה לשחות ולשחק את מרקו פולו בבריכה עם אחיו וחבריו. הוא מקווה שרנדל אינו בבריכה הרבה בקיץ כי רנדל הוא כל כך שתלטני. גם הבחורה הזאת בכיתה המדעית היא די שתלטנית. ג 'ו הופך להיות נצרך על ידי מחשבות משלו משלו והוא אפילו לא מודע לאמא של מדבר.

הסחות דעתו של ילדכם והכוונה החוצה אינם תכליתיים, אם כי להורה זה יכול להיות די מרגיז. עם כיוונים ארוכים, מתמשכים, ילד עם הפרעות קשב וריכוז מוצא עצמו במהירות בעומס המידע. הנקודות החשובות שאתה מנסה להפוך להיות קשה לעבד, במיוחד כאשר הוא מוסחת על ידי המחשבות שלו או דברים קורה סביבו.

במקום להיות מסוגל לעקוב אחר ההוראות שלך, הוא מתגעגע אליהם לגמרי. זה מגדיר את שניכם לתסכול, וזה מגדיר את הילד שלך לכישלון ולא להצלחה.

כיצד לתת הנחיות ברור הילד שלך יכול לעקוב בהצלחה

הנה כמה טיפים פשוטים להגדלת הציות של הילד שלך כאשר אתה נותן לו כיוון.

מומלץ גם לשתף את הטיפים עם המורה של ילדך בבית הספר.

  1. כאשר נותנים כיוונים, להתקרב אל הילד שלך ולקבל את תשומת הלב שלו על ידי נגיעה בכתפו או בזרועו ואומר את שמו.
  2. ודא שיש לך קשר עין עם הילד שלך כפי שאתה נותן את הכיוון.

  3. תן הוראות פשוטות, הניתנות לפעולה. לדוגמה, נניח "שים את תיקיית הבית שלך בתיק הספר שלך", במקום "התכונן לבית הספר".

  4. לדבר בקול ברור.

  5. אם אתה צריך לספק הסבר לומר את זה לפני נותן את הכיוון. לדוגמה, "אנחנו צריכים ללכת לסבתא מיד אחרי הלימודים, אז אנחנו לא מאחרים לארוחת הערב שלה, אם אתה רוצה לשחק עם צעצועים אצל סבתא, תוציא קצת ותן לי אותם עכשיו". אם אתה מחכה ואומר את זה אחרי נותן לילד שלך את הכיוון, הוא עלול לשכוח את הפקודה המקורית.

  6. לאחר מתן כיוון, לחכות כמה שניות להישאר על ידי הילד שלך כדי לוודא שהוא שומר על תשומת הלב שלו על המשימה. אם הוא עומד ופעל כראוי עם הכיוון שלך, לשבח אותו מיד לעבודה יפה. אם אתה לא בטוח שהוא הבין את ההוראות, בקש ממנו לחזור עליהן במילים שלו.

  7. אם הילד שלך לא מציית, תן לו IF ... אז משפט המציין את הציפיות שלך ואת ההשלכות על אי עמידה. לדוגמה, "אם אתה לא שם את התיקיה בתרמיל שלך עכשיו, אז תאבד 10 דקות מהזמן המחשב שלך." אם הילד שלך עומד, לתת לו שבחים. אם הוא אינו מציית, בצע עם אובדן של משהו , כמו זכות זמן המחשב.

  1. להיות עקבי ורגוע בגישה שלך, ולהתחבר עם מבוגרים אחרים בחיי הילד שלך כדי להיות בטוח שאתה כל נותן את אותן הודעות באותו אופן.

קריאה נוספת:
הורות טיפים לילדים ADHD
הורות ADHD שלך נוער
בית הספר טיפים לילדים ADHD
אסטרטגיות שיעורי בית

מָקוֹר:
הארווי סי פרקר, PhD. חוברת הפרעות קשב וריכוז להורים: מדריך להורים לילדים בגילאי 12-12 עם הפרעת קשב וריכוז. Special Press, Inc. 2008.