קרן אדג 'מתארת את גישתם לאימון ADHD עבור בני נוער
בית הספר התיכון והמכללה שנים יכול להיות זמן מאתגר במיוחד עבור אדם צעיר, במיוחד עבור אחד עם ADHD. תלמידים אלה עושים את המעבר לבגרות, והעצמאות, האחריות והציפיות גוברות. למרבה המזל, יש מספר גדל והולך של מערכות תמיכה ותוכניות שניתן לשים במקום לעזור לתלמידים עם ADHD .
אחד מהם הוא מאמן ADHD.
קרן אדג 'היא תוכנית המספקת אימון לקבוצת גיל זו. כדי לעזור להבין יותר על אימון ADHD בתיכון ובקולג ', פניתי לצוות קרן אדג' לתשובות.
תלמידי תיכון עם ADHD
אדג 'קרן צוות: להיות העשרה קשה. להיות צעיר עם ADHD הוא אפילו יותר קשה! משימות רגילות, כמו שיעורי הבית, לעתים קרובות מרגיש יותר קשה ממה שהם צריכים. תלמידים עם ADHD לעיתים קרובות צריכים לעבוד קשה יותר ויותר מאשר אנשים אחרים לעשות בבית הספר צריך לעשות מאמץ נוסף כדי לתקשר עם בני משפחה וחברים. ילדים עם ADHD יכולים להרגיש מנוכרים יותר בים מאשר ברוב בני הנוער, לשים אותם בסיכון לנשירה, שימוש בסמים והתנהגות מסוכנת.
סטודנטים עם ADHD
אדג 'סגל הקרן: העצמאות החדשה בשילוב עם הדרישות האקדמיות של החיים במכללה קשה עבור רוב התלמידים. אבל עבור תלמידים עם ADHD, אתגרים אלה יכולים להרגיש מוחץ.
התלמידים אחראים לחלוטין על האופן שבו הם משתמשים בזמנם. הם צפויים להשתתף בשיעורים וללמוד כל יום ללא מורה או הורה כדי לעזור להם להישאר על המסלול. הם מארגנים את לוחות הזמנים שלהם, בוחרים חברים ופעילויות חברתיות, ומבינים מתי, כמה, ואפילו איך ללמוד.
אתגרים מרכזיים לתלמידי תיכון ומכללות עם ADHD
אדג 'סגל הקרן: ישנם שבעה תחומים עיקריים שרוב התלמידים עם ADHD המאבק עם:
- תזמון
- הגדרת מטרה
- בניית אמון
- הִתאַרגְנוּת
- התמקדות
- מתן עדיפות
- מתמיד במשימות
מהו אימון ADHD וכיצד הוא יכול לעזור?
אדג 'סגל צוות: אימון ADHD הוא שדה גדל במהירות. הפדרציה הבינלאומית מאמן כרגע מתגאה 12,000 חברים. זה למעלה מ 2000 חברים מעל שמונה שנים. הסיבה לצמיחה זו היא שאנשים מכירים את היתרונות של אימון החיים במרדף אחר הקריירה שלהם ואת מטרות החיים.
אימון אקדמי במכללה כבר מוכר ככלי יעיל. בחלק ממכללות ואוניברסיטאות, הצוות הוכשר לשמש כמאמנים במשרה חלקית כדי לסייע לסטודנטים עם אקדמאים. אוניברסיטת דיוק, לנדמרק קולג 'ואוניברסיטת צפון קרוליינה, למשל, מציעים הדרכה בקמפוס לסטודנטים. מוסדות אחרים עשו ניסויים עם אימון עמיתים. כמה חברות רווח מציעים אימון ברחבי הארץ כדי תלמידי שנה במכללה כדרך להגדיל את ההצלחה האקדמית של התלמידים ושיעורי שימור סטודנטים ".
אימון מקצועי ואישי הוא מנגנון התערבות ותמיכה יעיל ביותר.
בשילוב עם גישות מסורתיות אחרות, כולל תרופות וטיפול, אימון יעזור לתלמידים עם ADHD להשיג את מלוא הפוטנציאל שלהם בעיסוקים אקדמיים, חברתיים ואחרים בחיים. אסטרטגיות אימון מותאמות לצורכי התלמידים השונים כדי להפיק את מרב היתרונות שלהם.
מאמן הוא לא רופא או מורה אלא עורך דין שעובד איתך כדי לעזור לך לנהל את החיים במלואם. התלמידים והמאמנים שלהם מדברים באופן קבוע ומבצעים עיון בעיסוקים אקדמיים ואישיים. מאמנים יכולים לסייע בזיהוי אסטרטגיות כדי להישאר מאורגנים, לנצל את הזמן שלך טוב, ולהישאר על המסלול שלך שיעורים.
מאמן יכול לעזור להזכיר לך לעשות בחירות טובות ולטפל בעצמך מבחינה רגשית ופיזית. מאמן גם יכול לעזור לך לשפר את היחסים בחיים שלך עם חברים, עמיתים, פרופסורים, ובני משפחה. המאמן שלך הוא שם כדי לדבר, אסטרטגיות עם, ואת עו"ד בשבילך כל עוד אתה צריך.
מושב אימון טיפוסי
צוות קרן אדג ': בקמפוסים של קרן אדג' יש 30 דקות של פגישות אישיות בשבוע עם תלמידיהם במהלך 10 חודשי הלימודים האקדמיים. מלבד אלה 40 מפגשים, המאמנים יכולים גם לתקשר עם התלמידים באמצעות דוא"ל וטלפון במהלך השבוע. בגלל האימון ניתן לעשות בטלפון ובדוא"ל, אין צורך להיפגש עם המאמן שלך באופן אישי. מה שחשוב יותר הוא למצוא מאמן אשר מוסמך לענות על הצרכים של בני נוער ומבוגרים צעירים.
למה הורים צריכים לשקול מאמן ADHD עבור הילד שלהם?
צוות קרן אדג ': מאמן יכול לעזור לספק הדרכה קבועה בזמן שבו אדם צעיר של העבודה היא להתנתק מההורים שלהם לזייף את שלהם. אותו בוגר צעיר שלא יקשיב לעצת הוריהם יוכל לשמוע את מה שהוא צריך לעשות מאמן של ADHD. אימון יכול להיות ההבדל בין הצלחה לכישלון של תלמידים עם ADHD.
מקור:
צוות קרן אדג '. ראיון אישי / התכתבות דרך פגי דולן. 14 באפריל 2008.