ניסוי זיכרון לטווח קצר

כמה מילים אתה זוכר?

אם אתם מחפשים רעיון ניסוי פשוט שאתה יכול לנסות בבית, הנה מבחן זיכרון קצר טווח קצר. אתה יכול לנסות את הניסוי בעצמך, אבל זה יהיה גם מעניין לנסות עם קבוצה קטנה של מתנדבים לכיתה. על ידי ראיית כמה מילים אתה יכול לשנן בתוך פרק זמן קצר, אתה יכול ללמוד יותר על היכולת ואת משך הזמן של זיכרון לטווח קצר.

נסה את הניסוי זיכרון קצר טווח

בהפגנה הבאה, עיין ברשימה של שתי המילים הבאות במשך שתי דקות. לשנן מילים רבות ככל שתוכל בפרק זמן זה. לאחר מכן, כבה את צג המחשב והוצא גיליון נייר. תן לעצמך שתי דקות לרשום כמו מילים רבות מהרשימה כפי שאתה יכול.

תֵשַׁע	לְהַחלִיף	תָא	טַבַּעַת	תְשׁוּקָה
תקעים	מנורה	תפוח עץ	שולחן	להתנדנד
צָבָא	בַּנק	אֵשׁ	לְהַחזִיק	תוֹלַעַת
שָׁעוֹן	סוּס	צֶבַע	תִינוֹק	חֶרֶב
שׁוּלְחָן כְּתִיבָה	לְהַחזִיק	למצוא	ציפור	סלע

בדיקת התוצאות שלך

כמה מילים קיבלת נכון? למרות שיש שתי דקות כדי לזכור את המילים, אתה עלול למצוא את זה מפתיע קשה מאוחר יותר להיזכר אפילו קומץ המילים.

ניסוי זה מדגים חלק ממגבלות הזיכרון לטווח קצר. לדברי החוקר ג 'ורג' א מילר, קיבולת אחסון טיפוסי עבור זיכרון לטווח קצר הוא שבעה פלוס או מינוס שני פריטים. עם זאת, אסטרטגיות חזרות זיכרון כגון chunking יכול להגדיל באופן משמעותי שינון לזכור.

לדוגמה, שים לב למילים הבאות:

סוּס	חתול	כֶּלֶב	דג	ציפור
תפוז	צהוב	כָּחוֹל	ירוק	שָׁחוֹר
שולחן	כִּסֵא	שׁוּלְחָן כְּתִיבָה	כּוֹנָנִית	מיטה
מוֹרֶה	בית ספר	סטוּדֶנט	שיעורי בית	מעמד
תפוח עץ	בננה	קיווי	עַנָב	מנגו

בגלל פריטים אלה ניתן בקלות מקובצים על פי קטגוריה, אתה יכול כנראה זוכר הרבה יותר של מילים אלה. קיבוץ באשכולות יכול להיות אסטרטגיית שינון שימושית שיכולה לשפר את השימור ואת החזרת המידע.

מושגי מפתח

לפני שתתחיל את הניסוי שלך, יש כמה מושגים מפתח מושגים אתה צריך להבין.

• זיכרון
• זיכרון לטווח קצר
• צ'אנקינג

שאלות מפתח עבור מחקר רקע

• בממוצע, כמה מילים אדם יכול לזכור?
• האם גורמים אחרים כגון מין וגיל משפיעים על הזיכרון?
• האם אנשים נוטים לזכור מילים מסוימות יותר מאחרים?
• אילו אסטרטגיות עשויות לשפר שינון?

ביצוע ניסוי שלך Word Word

ישנן מספר גישות שונות אתה יכול לקחת על ביצוע הניסוי שלך לשנן מילה. הנה כמה רעיונות שתוכל לחקור:

• השווה מילים אקראיות לעומת מילים קשורות. יצירת שתי קבוצות של מילים: קבוצה אחת היא אקראית לחלוטין ועוד כי יש קבוצות של מילים קשורות. בקשו מהמשתתפים לסיים את הניסוי הראשון במלים אקראיות, ולאחר מכן להשלים ניסוי נוסף עם המילים הקשורות. השווה את התוצאות של שני הניסויים שלך.
• השווה את התוצאות בין המשתתפים לגברים. יש קבוצה של משתתפים לבצע את פעילות השנון, ולאחר מכן להשוות כמה המשתתפים זכר זכר בממוצע כמה נשים זוכרות.
• נסה את הניסוי עם מונחים הקשורים למגדר לעומת מונחים נייטרליים. לדוגמה, ליצור רשימה של מונחים הקשורים אובייקטים או מושגים הקשורים בדרך כלל עם נשים. לאחר מכן צור רשימה של מונחים שאינם משויכים לאף מין. ניהול שני הבדיקות לקבוצת המשתתפים ולהשוות את התוצאות בין גברים ונשים. האם נשים קל יותר לזכור את המונחים הקשורים למין? האם גברים התקשו יותר? או האם התוצאות היו חסרות חשיבות?

• השווה תוצאות בין קבוצות גיל שונות. לדוגמה, ליצור קבוצה של ילדים בגיל בית הספר, קבוצה של סטודנטים, קבוצה של מבוגרים בגיל העמידה וקבוצה של מבוגרים. תן את אותה המילה שינון מבחן לכל משתתף ולאחר מכן להשוות את התוצאות של כל קבוצה. איזו קבוצה ביצעה את הטוב ביותר? איזה מהם ביצע את הגרוע ביותר? מה התוצאות האלה יש לומר על זיכרון וגיל?

כאשר אתה בוחן רעיונות הפסיכולוגיה הניסוי , הקפד להבין כיצד לנהל ניסוי פסיכולוגי כדי לקבל תוצאות מדויקות לבצע ניסויים אתיים.

> מקור:

> Bastian CCV, Oberauer ק השפעות ומנגנונים של זיכרון עבודה זיכרון: סקירה. מחקר פסיכולוגי . 2013, 78 (6): 803-820. doi: 10.1007 / s00426-013-0524-6.