כיצד הישגים מבחנים למדוד מה אנשים למדו
כיצד אנו קובעים מה אדם יודע על נושא מסוים? או כיצד אנו קובעים את רמת המיומנות של הפרט באזור מסוים? אחת הדרכים הנפוצות ביותר לעשות זאת היא להשתמש במבחן הישגים. מבחן הישגים נועד למדוד את רמת המיומנות של האדם, הישגו או הידע שלו באזור מסוים.
מבט קרוב יותר על בדיקות הישג
מבחני ההישגים שרוב האנשים מכירים הם הבחינות הסטנדרטיות של כל תלמיד בבית הספר.
הסטודנטים מצפים באופן קבוע להפגין את הלמידה והמיומנות שלהם במגוון נושאים. ברוב המקרים, ציונים מסוימים על בדיקות הישגים אלה נדרשים על מנת לעבור בכיתה או להמשיך לרמה הבאה בכיתה.
תפקידם של מבחני ההישגים בחינוך הפך להיות הרבה יותר בולט מאז המעבר של 2001 ילד לא נותר מאחור חוק. חקיקה זו התמקדה בחינוך המבוסס על סטנדרט ששימש למדידת מטרות ותוצאות חינוכיות. בעוד חוק זה הוחלף מאוחר יותר על ידי 2015 כל תלמיד מצליח הצלחה, בדיקות הישגים נשאר מרכיב מפתח במדידת הצלחה חינוכית וממלא תפקיד בקביעת מימון בית הספר.
אבל מבחני הישגים הם לא רק חשוב במהלך שנות K-12 חינוך ומכללה. הם יכולים לשמש כדי להעריך מיומנויות כאשר אנשים מנסים ללמוד ספורט חדש. אם היית לומד ריקוד, אמנויות לחימה, או כל מיומנות אתלטית מיוחדת, מבחן הישגים יכול להיות חשוב בקביעת רמת היכולת הנוכחית שלך ואת הצורך האפשרי הכשרה נוספת.
דוגמאות של בדיקות הישגים
דוגמאות נוספות לבחינות הישגים כוללות:
- הבחינה במתמטיקה מכסה את הפרק האחרון בספר שלך
- מבחן בכיתה הפסיכולוגיה החברתית שלך
- סופי מקיף בכיתה ספרדית שלך
- בחינות ה- ACT ו- SAT
- הפגנת מיומנויות בכיתה אומנויות לחימה שלך
כל אחד מבדיקות אלה נועד להעריך כמה אתה יודע בנקודה מסוימת בזמן על נושא מסוים.
בדיקות הישגים לא משמשות כדי לקבוע מה אתה מסוגל; הם נועדו להעריך את מה שאתה יודע ואת רמת המיומנות שלך ברגע נתון.
כפי שאתה יכול לראות, בדיקות הישגים נמצאים בשימוש נרחב במספר תחומים, הן אקדמיים, -, וקריירה הקשורות. התלמידים עומדים בפני מערך של מבחני הישגים כמעט כל יום, כשהם מסיימים את לימודיהם בכל הרמות, החל מלפני תקופת הלימודים ועד למכללה. בדיקות כאלה מאפשרות לאנשי חינוך ולהורים להעריך את מצבם של הילדים בבית הספר, אך גם לספק משוב לתלמידים על הביצועים שלהם.
מתי הם הישגים בדיקות משמש?
מבחני הישגים משמשים לעתים קרובות בהגדרות חינוכיות והכשרה. בבתי הספר, למשל, מבוצעים מבחני הישגים לעתים קרובות כדי לקבוע את רמת ההשכלה שעבורה תלמידים עשויים להיות מוכנים. התלמידים עשויים לבצע מבחן כזה כדי לקבוע אם הם מוכנים להיכנס לרמה מסוימת בכיתה או אם הם מוכנים לעבור של נושא מסוים או ברמת כיתה ולעבור לשלב הבא.
מבחני הישגים סטנדרטיים משמשים גם בהרחבה במסגרות חינוכיות כדי לקבוע אם תלמידים עמדו ביעדי למידה ספציפיים. לכל כיתה יש ציפיות חינוכיות מסוימות, ובדיקות משמשות כדי לקבוע אם בתי ספר, מורים ותלמידים עומדים בסטנדרטים אלה.
אז איך בדיוק מבוצעים בדיקות הישג? במקרים רבים, מומחים לנושא מסייעים לקבוע אילו תקני תוכן צריכים להתקיים עבור נושא מסוים. סטנדרטים אלה מייצגים את הדברים כי אדם מסוים מיומנות מסוימת או ברמה כיתה צריך לדעת על נושא מסוים. מעצבי הבדיקה יכולים להשתמש במידע זה כדי לפתח בחינות המשקפות במדויק את הדברים החשובים ביותר שאדם צריך לדעת על נושא זה.
כיצד מבחנים הישגים נבדלים מבחני הכישרון?
מבחני ההישגים נבדלים בדרכים חשובות ממבחני הכישרון . מבחן כישרון נועד פוטנציאל שלך להצלחה באזור מסוים.
לדוגמה, סטודנט יכול לקחת מבחן aptitude כדי לעזור לקבוע אילו סוגים של קריירה הם עשויים להיות המתאימים ביותר עבור. מבחן הישגים, לעומת זאת, נועד לקבוע מה תלמיד כבר יודע על נושא מסוים.
מילה מ
מבחני ההישגים ממלאים תפקיד חשוב בחינוך, אך הם גם נחשבים לביקורת לעתים. יש המרגישים כי בדיקה מופרזת מפריעה לתהליך החינוכי וממקדת יותר מדי במבחן, תוך התעלמות מיכולות חשובות יותר, כגון חשיבה ביקורתית ויצירתית. עם זאת, בדיקות כאלה מספקים דרך יעילה למדי כדי לקבל מושג על הביצועים של התלמידים.
> הפניות:
> קליין, פ 'מדריך של בדיקה פסיכולוגית. ניו יורק: רוטלדג '; 2012.
> Salking, N. & Rasmussen, ק '(עורכים). האנציקלופדיה לפסיכולוגיה חינוכית, כרך 1. ת'אנדס אוקס, קליפורניה: פרסומים של סייג; 2008.